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材質:尼龍
顏色:酒紅/天藍/亮綠/粉紅/鐵灰/橘紅/黃/紫(8色可選)
尺寸:28cm x 18cm x 10cm
數量:1個
適用範圍:收納包/包中包。
產地:中國
注意事項:請勿機洗,勿使用漂白水。





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文化部舉辦第十三屆金蝶獎,日昨於台北國際書展現場舉行頒獎典禮,金獎由黃子欽設計,印刻文學出版的《新詩十九首》獲獎,銀獎得主為廖韡設計,行人文化實驗室出版的《台灣妖怪研究室報告》,銅獎得主為賴佳韋設計,雷克斯音樂工作室出版的《吟唱詩人:概念音樂詩輯》獲獎。獲本屆金、銀、銅獎與榮譽獎的三十本書籍,都將至德國萊比錫書展角逐「世界最美麗的書籍」設計大賽,為台灣爭光。

文化部表示,金蝶獎是台灣鼓勵書籍設計的重要獎項,旨在表揚台灣書籍設計者與出版者追求書籍設計美學,讓國內優秀的書籍裝幀設計有機會躍上國際舞台,將這些設計精美的作品行銷全球,提高台灣在全球出版市場的地位與能見度。

本屆金蝶獎共有超過四百件作品報名參賽,得獎的金、銀、銅獎及廿七名榮譽獎得主作品,從選材到設計,均跳脫以往,內容以鬼怪、詩、樂等玄妙主題為主。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

臺北市立松山高級中學郭靜靜老師致力於教育工作,對學生事務積極投入表現優異,歷年榮獲教育奉獻獎、資深優良教師、師鐸獎等殊榮,更榮獲公益信託星雲大師教育基金二○一六年第四屆「星雲教育獎」高中職組典範教師獎,彰顯郭老師致力於教育工作所獲得之成就。

郭老師以自己熱忱與投入教育的特質,秉持「用愛心灌溉、追求卓越、創造無限的專業發展,用關懷耕耘、拓展優質、成就無限的學生學習」的教育理念,教學生涯榮獲獎盃、獎牌、獎狀近二百個,更在校推動教育專業創新以及行動研究,宣導健康與護理、性別平等教育、品德教育、健康促進、春暉、交通安全教育、性教育、生命教育等更是不遺於力。

她的信念就像松山高中的男籃隊的口號─「doourbest」,也就是「盡自己所能」,只要情況允許,相關的演講、研習活動、實踐與體驗,她都盡可能參加,在有限的時間內「把握當下」,發揮最大的潛能,為了記錄自己的「教育人生」,她準備了一臺攝影機,拍下參與演講、研習與各種教學活動的情形,透過事後的檢視,不但讓自己涉獵的教育領域更廣,還能達到「時時刻刻提升自我」的目標。

郭老師更經常利用假日帶著學生將課程中的生命教育融入生活中,做社會服務體驗學習,建國花市幫民眾量血壓、老人護理之家參訪、捐血活動、募款活動等都可以看到郭老師的身影,雖然忙碌,卻非常快樂,因為她把握了當下的每一刻,這是最重要,也是最值得珍惜的。

為了給學生正面而深遠的影響,郭老師秉持著「歡喜做,甘好用推薦願受」的快樂心境。她參與學生的人生,也感受到這是屬於她的人生,對於未來,郭老師期許自己能以不變的熱忱持續擴充教學與研究領域,每天都能過得充實,直到生命的最後一天,活出人生最棒的深度與彩度。

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